CANCION DEL PELUQUERO P.

NO OLVIDEIS LA CANCION, CANTARLA CON VUESTRA FAMILIA.
El peluquero P
El peluquero ya no corta más
el pelo a las señoras, pues lo hace muy mal.
Les hará pasteles, tartas y bollitos, churros,
piruletas, que les gustan más.

Es interesante que abráis de vez en cuanto el blog, y hagáis las actividades que están en él, así repasáis muchas cosas que hemos visto en clase. Como vocales y estamos repasando la p, aunque algun@s sabéis más pero está muy bien ver cosas nuevas y practicarlas divirtiéndose y si es posible acompañad@s de papá, mamá, herman@ mayor, abuelit@s... Mirar en la columna de la derecha también lo tenéis. Pinchar en la direccion de abajo-¡Veréis que requetebien lo pasaís! Abrazos.
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.net/projects/erase1/jclic/erase1.jclic.zip

EL NIÑO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD.

HOY 26 DE SEPTIEMBRE DE 2010, CUANDO LEIA EL PERIODICO LA TRIBUNA ENCONTRABA ESTA NOTICIA A NIVEL PROVINCIAL, ES MUY INTERESANTE PORQUE OFRECE UNA DETALLADA INFORMACION PARA MAESTR@S, PROFESOR@S, PADRES Y OTRAS PERSONAS QUE PASEN ALGUN TIEMPO CON L@S NIÑ@S Y JOVENES. AQUI ENCONTRAMOS LA SOLUCION A ALGUNAS DUDAS QUE TENEMOS SOBRE EL PROCESO EDUCATIVO DE NUESTR@S ALUMN@S, HIJ@S, O NIÑ@S DE FAMILIARES, AMISTADES O PROXIMOS A NOSOTR@S. TOD@S QUEREMOS COLABORAR Y AYUDAR EN PONER LOS MEDIOS NECESARIOS PARA SUPERAR LA FALTA DE ATENCION O HIPERACTIVIDAD. GRACIAS A TOD@S L@S QUE LEAIS ESTE ARTICULO PORQUE OS INTERESA EL CAMPO DE LA EDUCACION SUS ESTUDIOS CON LA FINALIDAD DE AYUDAR EN LA FORMACION DE LA PERSONALIDAD DE NIÑ@S Y JOVENES QUE FORMARAN PARTE DE LA SOCIEDAD FUTURA.

Entrevista a Julio León Díaz y Rocío Alba Huertas • Presidente y vicepresidenta de Amhida

«Un niño hiperactivo no tratado está abocado al fracaso escolar»

Julio Leon y Rocio Alba posan para La Tribuna

tomas fernández

Raquel Santamarta

En el marco de la III Semana Europea de Sensibilización sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), la asociación provincial Amhida saldrá a la calle para reclamar actuaciones en las aulas y tratamientos multimodales para «algo real» que afecta a un cinco por ciento de la población en edad escolar.
Uno de los objetivos será divulgar las conclusiones extraídas del III Congreso Nacional de TDAH. ¿Qué aspectos se han puesto sobre la mesa?
J. L.: Que el origen del trastorno es neurobiológico y que el TDAH se desarrolla toda la vida. No desaparece tras la adolescencia. Se nace y se muere con él. Lógicamente en la etapa adulta se pasa de ser hiperactivo a ser muy activo.
R.A.: Con el paso del tiempo se aprenden técnicas para minimizar los efectos del TDAH.
El componente genético es importante.
J. L.: Así es. La mayoría de los padres con hijos afectados, hemos descubierto haciendo memoria de que éramos muy parecidos.
Hay familias que incluso tienen más de un miembro con TDAH. Una de sus demandas se centra en que los medicamentos para su tratamiento pasen a ser «fármacos de punto negro», ya que actualmente la cantidad que a pagar es demasiado elevada. ¿Cómo se está resolviendo esto?
R.A.: De manera bastante regular. Hemos pedido a la Consejería de Salud y Bienestar Social, así como al Defensor del Pueblo de Castilla-La Mancha, que tenga en cuenta esta posibilidad. Pero hasta la fecha no hay nada.
J. L.: Estamos en tierra de nadie. El tema de la medicación lo decide la Dirección General de Farmacia del Ministerio de Sanidad, pero la Junta, la Diputación o los Ayuntamientos, a través de los programas de acción social, podrían resolver este problema. Hay familias con hasta tres hijos con TDAH y el tratamiento cuesta al mes unos 100 euros. Además, el abordaje del trastorno no se limita sólo a fármacos. Debe ser multimodal con talleres de focalización de atención, de habilidades sociales y de técnicas de estudio.
La crisis ha azotado con fuerza a toda la sociedad. ¿Cómo le está afectando a esta asociación?
R.A.: Estamos en una situación extraordinariamente delicada, porque la asociación se mantiene gracias a las aportaciones de los padres y del pago de los talleres. Si éstos no se realizaran en la asociación, costarían cinco veces más. Por otro lado, recibimos ayudas de las distintas administraciones, pero han sido recortadas de forma considerable.
La hiperactividad, con o sin déficit de atención, se revela junto a la dislexia como el principal trastorno del aprendizaje en menores. De no ser diagnosticado o correctamente tratado, ¿cómo puede repercutir en el desarrollo del niño?
J. L.: Un chaval no diagnosticado o tratado está abocado al fracaso escolar. Hay un infradiagnóstico. Se dice que si el cinco por ciento padece TDAH, sólo un uno y medio por ciento lo sabe. Ahora mismo, junto con la Consejería de Educación, se está elaborando un protocolo con el fin de detectar en los centros escolares los posibles casos de TDAH.
R.A.: Es muy importante, porque quienes no están diagnosticados no suelen acabar la Educación Secundaria Obligatoria. Un tratamiento multimodal persigue una mejor adaptación del afectado. Suelen ser niños muy inteligentes, pero pierden el interés por las clases porque no tienen capacidad para concentrarse en el aula. Cuando se despistan se aburren y, cuando se aburren, tienden a molestar al resto.

CUMPLEAÑOS DE SONIA.

HOY HEMOS FELICITADO A NUESTRA COMPAÑERA Y AMIGA SONIA. LE DESEAMOS TOD@S L@S AZULETES QUE SEA MUY FELIZ DURANTE SU 5º ANIVERSARIO EN COMPAÑIA DE TOD@S SUS AMIG@S Y DE SU FAMILIA.

EL OTOÑO. VIVALDI.

DISFRUTAR TODAS LAS FAMILIAS DE DE ESTAS BELLAS IMAGENES Y MUSICA DEDICADA AL OTOÑO. FOMENTAR LAS AUDICIONES DE MUSICA CLASICA, FORMAN LA SENSIBILIDAD QUE FORMA PARTE DE LA PERSONALIDAD DE NUESTR@S NIÑ@S. TODO ELLO QUEDA GRABADO EN SU RECUERDO PARA AMPLIARA SU BAGAJE CULTURAL. SALUDOS

LAS ESTACIONES DEL AÑO.

REPASAMOS LAS CUATRO ESTACIONES QUE HEMOS OBSERVADO A LO LARGO DE LOS DOS CURSOS PASADOS Y LO QUE LLEVAMOS DE ESTE. YA DISTINGUIMOS SUS CARACTERISTICAS Y PARA NO OLVIDARLAS, REPASAMOS CON ESTE VIDEO. SALUDOS.

REFRAN DE SEPTIEMBRE

SI EN SEPTIEMBRE, VES



ES QUE..................................................................................ES

MERCADO MEDIEVAL EN CIUDAD REAL

Este fin de semana hemos regresado al pasado como años anteriores a la EDAD MEDIEVAL. Hemos disfrutado de nuevas experiencias y hemos recordado otras a través de nuestros misteriosos sentidos. L@s niñ@s de nuestra clase no se cansarán de relatarnos el Lunes la sensación que le han causado los diferentes puestos y sus mercancías: abalorios para toda la familia, alimentos artesanales, oficios antiguos del cristal, herrería, carpintería, animales de cetrería, habitáculos de los árabes. A L@S pequeñ@s azuletes les habrá llamado la atención los objetos de feria como el barco pirata, diferentes juegos de mesa, de sorteo y carrusel, los diferentes espectáculos de bailes, teatro, magia...y los juguetes hechos con madera u otros materiales donde la imaginación juega un gran papel. Se nos recordaba al fundador de nuestra ciudad, ALFONSO X, EL SABIO O A DON QUIJOTE Y SANCHO, PEREGRINOS DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, nos podíamos fotografiar poniendo nuestras caras en el panel y ser nosotr@s mism@s l@s protagonistas. CIUDAD REAL este año se ha enriquecido con esta feria que nos hace regresar el pasado, conocer su historia poco a poco y dejarla grabada en la cajita de la memoria de nuestr@s pequeñ@s AZULETES. Saludos para tod@s l@s que os relacionáis con nuestro blog.

CUMPLEAÑOS DE DAVID

HOY HEMOS CELEBRADO EL 5º CUMPLEAÑOS DE NUESTRO COMPAÑERO Y AMIGO DAVID. NOS HA INVITADO A UNA RIQUISIMA TARTA CON PAISAJE DE BOB ESPONJA ACOMPAÑADA POR UNA DELICIOSA Y ENERGETICA BOTELLITA DE COLA CAO. HEMOS DISFRUTADO MUCHO Y EL ESTABA MUY GUAPO CON SU CORONA DE PROTAGONISTA Y REY POR SER DE LOS MAYORES DE EDUCACION INFANTIL. LE DESAMOS QUE SEA MUY FELIZ EN COMPAÑIA DE TODA SU FAMILIA Y AMIG@S. ABRAZOS PARA TOD@

EXCURSION AL PARQUE DE GASSET DE CIUDAD REAL

VIERNES 10 DE SEPTIEMBRE, VISITAMOS EL PARQUE DE GASSET DE NUESTRA CIUDAD. ES EL MAS ANTTIGUO DE CIUDAD REAL. HACE UNOS AÑOS ATRAS ERA EL UNICO DONDE NIÑ@S PODIAN DISFRUTAR DEL MAYOR NUMERO DE COLUMPIOS, TOBOGANES, LABERINTOS, CIRCUITOS PARA MONTAN EN BICICLETA, PATINES,...ACTUALMENTE CASI TODOS LOS BARRIOS CUENTAN CON UN GRAN O PEQUEÑO PARQUE PERO SE HA PENSADO SIEMPRE EN L@S PEQUEÑ@S PONIENDO OBJETOS DONDE SE PUEDAN DIVERTIR , PERO INCLUSO EN PLAZAS DE LA ZONA CENTRO DE LA POBLACION.
DURANTE LA VISITA OBSERVAMOS LAS PLANTAS QUE SE CULTIVAN EN LOS JARDINES DONDE NO FALTA UNA FRUENTE CON NOMBRES PROPIOS Y CADA UNA TIENE SU PEDQUEÑA HISTORIA: LA DE LOS BICHOS, LA DE LA PRIMAVERA, LA DE LAS RANAS, LA DE LOS OLIVOS, LA MAS GRANDE CON ESCENAS DEL QUIJOTE ES LA DE LA TALAVERANA CON DIBUJOS PINTURA TIPICA DE TALAVERA DE LA REINA(TOLEDO) . TAMBIEN OBSERVAMOS UN PALOMAR. LO PASEAMOS MUY BIEN Y NOS ENTRO APETITO.ALLI NOS COMIMOS NUESTRO PEQUEÑO ALMUERZO, DEMOSTRANDO NUESTRAS BUENAS COSTUMBRES: SENTARNOS TRANQUILIT@S A COMER Y BEBER NUESTROS BOCADILLITOS, ZUMOS, YOGURES O FRUTAS, DESPUES RECOGER LOS RECIPIENTES, ENVOLTORIOS. TIRARLOS A LAS PAPELERAS, TAMBIEN CONOCIMOS LOS BAÑOS DEL PARQUE.
ANTES DE VER TODO LO QUE NOS ESTABA ESPERANDO, NOS FOTOGRAFIAMOS CON NUESTROS PERSONAJES MUNDIALMENTE CONOCIDOS Y A LOS NOSOTR@S ESTIMAMOS MUCHO Y LOS QUE NO PODEMOS OLVIDAR PORQUE NUESTRO COLE LLEVA SU NOMBRE "DON QUIJOTE" PERO SU AMIGO SANCHO ALLI TAMBIEN ESTABA HACIENDOLE COMPAÑIA. NOS HA GUSTADO LA EXCURSION Y HEMOS APRENDIDO COSAS NUEVAS QUE PODEMOS EXPICAR A LOS PAPAS, MAMAS, ABUEL@S,...SERIA INTERESANTE VISITARLO DE NUEVO CON LA FAMILIA. OS INVITAMOS A TOD@S L@S MIRAIS NUESTRO BLOG QUE VISITEIS NUESTRA INTERESANTE CIUDAD MANCHEGA. SALUDOS

GINCANA

Hoy hemos seguido con los "Días de Acogida del Colegio". Nos hemos divertido mucho participando en los diferentes juegos de la gincana: la cuchara con el huevo, demostrando nuestras habillidades de equilibrio, buscar la fruta dentro de la caja de gusanitos, nuestra cara se ha convertido en salada y por último el juego de la pinzas, a la seño la hemos cubierto de ellas como si fuera ropa mojada esperando que se secará.
Tod@s hemos vivido momentos de intriga. Pero siempre con muchas ganas de participar. Nos sabido a poco.
Mañana nos esperan interesantes sorpresas. Un brazo para tod@s los que estáis ahí visitándonos desde todas las partes del mundo.

GUIÑOL PANDORGUITO

SI LA ENTRADA ESTUVO INTERESANTE, DESPUES TAMBIEN. FUIMOS A VER DE EL GUIÑOL EL PANGORGUITO, HISTORIA Y DE TODAS LAS RIQUEZAS QUE TIENE CIUDAD REAL. MUCHAS COSAS YA LAS SABIAMOS PORQUE LAS HEMOS VISITADO Y VISTO CON NUESTROS PAPAS Y NUESTRAS MAMAS: EL CERRO DE ALARCOS, LA PUERTA DE TOLEDO, EL TORREON DEL ALCAZAR, LA ROTONDA DEL QUIJOTE AZTECA, LA CATEDRAL, ALFONSO X EL SABIO QUE FUNDO NUESTRA CIUDAD. LA PANDORGA Y SUS TRADICIONES QUE SON CONOCIDA POR MUCHOS ESPAÑOLES. POCO A POCO SABREIS MAS DE NUESTRA CAPITAL, CON EL PROYECTO QUE TRABAJAMOS EN EL C.E.I.P. DON QUIJOTE DE CIUDAD REAL DONDE E. INFANTIL Y E. PRIMARIA DISFRUTAN SIN PARAR EN DESCUBRIR "LAS HUELLAS DE NUESTRO ENTORNO", PROGRAMA I "CIUDAD A FONDO".

NUESTRO REGRESO AL COLE. 8 DE SEPTIEMBRE DE 2010.

BIENVENIDOS A MIS AZULETES, ¡QUE ALEGRIA VERNOS DE NUEVO! ME HA HECHO MUCHA ILUSION COMPEMPLAROS EN LA FILA Y DECIROS "BUENOS DIAS" A VOSOTR@S Y A VUESTRAS MAMAS, PAPAS, ABUEL@S... SE NOTA QUE YA SOIS MAS, MAS, MAS...MAYORES, POR ESO HABEIS REALIZADO UNA FILA MUY ORDENADA. HE OBSERVADO QUE ESTABAIS CONTENT@S DE VOLVER DE NUEVO AL COLE Y LA CLASE.
JORGE HA HECHO UN POQUITO TEATRO PERO SE LO HA PASADO MUY REQUETEBIEN. NOS HEMOS DADO UN BESO Y HEMOS RECORDADO LAS NORMAS CUANDO LLEGAMOS A CLASE. HOY ESTOY MUY CONTENTA DE TENEROS OTRA VEZ A MI LADO.
A CONTINUACION HEMOS HABLADO UN POCO DEL VERANO, HEMOS TENIDOS DOS SOPRESAS MUY INTERESANTES: PRESENTACION DE NUESTRAS MACOTAS QUE ESTARAN ACOMPAÑANDONOS A LO LARGO DEL CURSO: ARIS CON CARITA DE BUENA E INTELECTUAL NOS INVITARA A PASARLO BIEN, SER RESPONSABLE, PORTARNOS BIEN, CUIDAR LA CLASE Y EL COLE, SER OBEDIENTES, COLABORAR, TRABAJAR PONIENDO ILUSION Y MUCHAS COSAS MAS.
DESPUES HUBO UNA SORPRESA MAS...PANDORGUITO QUE VIENE A CONTAR COSAS DE NUESTRA QUERISIMA CIUDAD, "CIUDAD REAL" DE LA QUE ORGULLOSO ESTA HASTA LA INFINIDAD. YA CONOCEREIS MAS CERCA Y LA ATENCION OS LLAMARA PORQUE ES
AMIGOS EL QUE CON GRAN CARIÑO NOS LA ENSEÑARA.
A LOS DOS OS DESEAMOS FELIZ ESTANCIA ENTRE NOSOTR@S L@S AZULETES- CLAVILEÑOS. INVITAROS A TOD@S PARA QUE NOS ECHEIS DE VEZ EN CUANDO UN VISTAZO, PORQUE OS GRADECEMOS MUCHISIMO, SIMO, SIMO...VISITAS. ABRAZOS DE CONTINUIDAD Y FRATERNIDAD.

AGRADECIMIENTO

Imagenes Animadas - Gifs Animados

A TOD@S LAS FAMILIAS QUE VISITAN NUESTRO BLOG CON FRECUENCIA. NOS HACE MUCHA ILUSION VER QUE TOD@S ESTAMOS AQUI. ABRAZOS DE CONTINUIDAD

CALENDARIO DEL CURSO ESCOLAR 2010-2011.

http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/educa_jccm/tkContent?idContent=22968&locale=es_ES&textOnly=false
Este es el calendario de la Consejería de Educación de Castilla la Mancha pero a nosotr@s nos interesa la provincia de Ciudad Real. Pincha o haz clip en la dirección http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/educa_jccm/tkContent?idContent=22968&locale=es_ES&textOnly=false que está arriba de este texto en color azul y te llevará a la página web de la consejería, alli deberás elegir la provincia de Ciudad Real pinchando o haciendo clip. Saludos

RECIBIMIENTO.

BIENVENID@S A TOD@S L@S AZULETES DE LA CLASE DE CLAVILEÑO-5AÑOS B. ABRAZOS LLENOS DE FELICIDAD PARA EL CURSO 2010-2011.

REUNION

EL PROXIMO LUNES 6 DE SEPTIEMBRE A LAS 10 HORAS DE LA MAÑANA. HAY REUNION CON TODOS LOS PAPAS, MAMAS U OTRO MIEMBRO DE LA FAMILIA DE L@S NIÑ@S EN LA CLASE DE CLAVILEÑO-5AÑOS-B. TUTORA ANA Mª DEL CARMEN. SALUDOS.

VUELTA AL COLEGIO.

EL MIERCOLES 8 DE SEPTIEMPRE A LAS 9 HORAS OS ESPERO EN LA BAJADA DE LA RAMPA PARA SALUDAR A LA PERSONA ENCARGADA DE TRAEROS AL COLEGIO(MAMA, PAPA, ABUELO, ABUELA, TIA...) SOBRETODO A VOSOTR@S MIS AZULETES. LA HORA DE SALIDA PARA L@S NIÑ@S QUE SE VAN A CASA SERA A LAS 13 HORAS.